«Проектный стартап: лидеры завтрашнего дня» — это образовательный проект для школьников 4–9 классов, направленный на развитие проектного мышления, лидерских качеств и предпринимательских навыков.

Проект помогает детям и подросткам превращать собственные идеи в реальные социальные и предпринимательские инициативы. Участники учатся замечать актуальные проблемы, понимать потребности людей, предлагать полезные решения, планировать свои действия, работать в команде и брать ответственность за результат.

Программа адаптирована для разных возрастных групп и объединяет игровые методики, практические задания, современные цифровые инструменты и поддержку наставников.
Многие школьники хотят воплощать собственные идеи и менять пространство вокруг себя, но не всегда понимают, с чего начать и как перейти от замысла к реальному результату. Одновременно существует потребность в современных практико-ориентированных инструментах, позволяющих развивать проектное мышление, инициативность, финансовую грамотность и цифровые компетенции.

«Проектный стартап» предлагает понятный маршрут:
увидеть проблему → придумать идею → проверить её → собрать команду → составить план → определить ресурсы → предусмотреть риски → создать проект → представить его → реализовать.

Участники учатся не просто придумывать интересные проекты, а выяснять, действительно ли их идеи нужны людям и какие реальные изменения они способны принести школе, двору, району, городу и т.д.
Зачем наш проект?
Из чего состоит проект?
Проект «Проектный стартап: лидеры завтрашнего дня» объединяет несколько взаимосвязанных образовательных форматов, которые помогают школьникам последовательно пройти путь от первой идеи до разработки и представления собственного проекта.
Структура проекта
Практическое обучение проектной деятельности
Участники осваивают постановку целей и проверку гипотез, планирование, бюджетирование, оценку рисков, основы права и безопасности, маркетинг, продвижение и подготовку публичной презентации. Каждый тематический блок связан с конкретным результатом: участники разрабатывают элементы собственного проекта — от анализа целевой аудитории и плана действий до бюджета, медиаплана и прототипа.
Настольная игра
«Монополия проектов»
Игра позволяет в игровом формате познакомиться с основными этапами проектной работы, попробовать разные роли в команде, научиться принимать решения и управлять ресурсами. Сложность игровых заданий адаптируется к возрасту участников
Мастер-классы
и практические занятия
Образовательная программа включает мастер-классы, тренинги и практикумы, на которых участники сразу применяют полученные знания. Результатом занятий становятся конкретные элементы проекта: цели, план действий, бюджет, анализ аудитории, медиаплан, презентация и прототип.
Цифровая образовательная среда
Онлайн-курсы, видеоуроки, интерактивные задания, QR-миссии, шаблоны, чек-листы и проектные тренажёры дополняют очные занятия. Цифровые инструменты позволяют участникам самостоятельно проходить отдельные этапы обучения и продолжать работу над проектом в удобное время.
Искусственный интеллект
Участники знакомятся с возможностями современных цифровых технологий и учатся использовать инструменты искусственного интеллекта для поиска и анализа информации, генерации и проверки идей, подготовки материалов, визуализации концепций и разработки собственных проектов.
Банк проектных идей
В проекте формируется открытая коллекция идей, примеров и разработок участников. Банк помогает найти вдохновение, увидеть разные подходы к решению социальных и предпринимательских задач, изучить успешные практики и получить отправную точку для собственного проекта.
Наставничество и сопровождение проектов
Школьники получают помощь наставников на разных этапах работы — от выбора проблемы и формулирования идеи до подготовки проекта к презентации и реализации. В наставническую деятельность также включаются педагоги и студенты, получающие практический опыт сопровождения проектных команд.
Презентация и реализация проектов
Завершающий этап связан с публичным представлением результатов. Участники готовят презентации и защищают свои проекты, получают обратную связь от экспертов и определяют дальнейшие шаги. Наиболее перспективные инициативы получают возможность дальнейшего развития и практической реализации.

Проект ориентирован прежде всего на школьников 4–9 классов, которые получают возможность пройти путь от идеи до разработки собственного проекта, освоить основы командной работы, планирования и представления результатов.

В реализацию проекта также вовлекаются студенты вузов, проходящие педагогическую и проектную практику, и учителя, сопровождающие проектную деятельность школьников. Студенты выступают в роли наставников и получают практический опыт взаимодействия с детьми, а педагоги используют разработанные методические материалы и современные образовательные инструменты в своей работе.

Такой формат объединяет школьников, студентов и педагогов в единую образовательную среду, основанную на совместной проектной деятельности, обмене опытом и практическом обучении.
Для кого проект?